LA RESPONSABILIDAD SOCIAL UNIVERSITARIA (RSU) SE ENTIENDE COMO UN MODELO DE GESTIÓN, POLÍTICA EDUCATIVA Y UN ENFOQUE PARA LA ADMINISTRACIÓN UNIVERSITARIA, BASADO EN LAS IMPLICANCIAS DE SUS FUNCIONES SUSTANTIVAS. EN ESTE SENTIDO, RESULTA FUNDAMENTAL ESTABLECER NORMAS Y ESTÁNDARES QUE PERMITAN UNA COMPARACIÓN EFECTIVA DE LOS RESULTADOS INSTITUCIONALES. EL OBJETIVO DE LA PRESENTE INVESTIGACIÓN CONSISTE EN ANALIZAR LA RSU Y LOS INDICADORES DE CALIDAD EN CHILE. EL ESTUDIO ADOPTA UN DISEÑO CUANTITATIVO Y UTILIZA EL RANKING LATINOAMERICANO QS COMO BASE DE DATOS. LOS HALLAZGOS PERMITEN PROPONER UNA ESCALA QUE CONTRIBUYE A LA EVALUACIÓN DE LA RSU DESDE DIVERSAS PERSPECTIVAS EN EL CONTEXTO CHILENO. LA INFORMACIÓN GENERADA POR ESTE TRABAJO PUEDE SER UTILIZADA EN EL DISEÑO DE POLÍTICAS EDUCATIVAS Y ESTRATEGIAS INSTITUCIONALES ORIENTADAS A LA CREACIÓN DE VALOR PARA LAS COMUNIDADES EDUCATIVAS. FINALMENTE, SE DESTACA LA IMPORTANCIA DE INCORPORAR DIFERENTES ESTRATEGIAS ANALÍTICAS QUE FAVOREZCAN UNA MEJOR COMPRENSIÓN DEL FENÓMENO, DEBIDO A SU IMPACTO EN LA EXCELENCIA ACADÉMICA Y SUS IMPLICANCIAS EN LA SOCIEDAD.