THIS PAPER ADDRESSES THE ISSUE OF HUMAN RIGHTS IN CHILE BASED ON THE REVIEW AND REFLECTION OF CONCEPTS SUCH AS CITIZENSHIP, DEMOCRACY AND DEVELOPMENT AND THEIR IMPACT IN OUR COUNTRY AND REGION. THE PAPER OUTLINES THAT THERE ARE A RESTRICTED CITIZENSHIP AND A POLITICALLY WEAKENED DEMOCRACY THAT IS DEFICIENT ON ITS WORK. BOTH ELEMENTS, RESTRICTED CITIZENSHIP AND WEAKENED DEMOCRACY, HAMPER THE HARMONIOUS AND INTEGRATED SOCIETY DEVELOPMENT AND THIS IS NOT ONLY CREATING CONDITIONS THAT HINDER THE ABILITY TO EXERCISE THE CITIZENS? RIGHTS, BUT ALSO FAVORING THEIR VIOLATION.

ESTE ARTÍCULO TIENE POR OBJETIVO DESCRIBIR LA TRAYECTORIA DE POBLADORES DEL BARRIO NONGUÉN, EN LA CIUDAD DE CONCEPCIÓN, A PARTIR DE LA CONSTRUCCIÓN DE SUS MEMORIAS COLECTIVAS. ESTAS MEMORIAS SURGEN DESDE SUS PROPIOS RELATOS, Y SE ESTRUCTURAN EN TORNO A DOS DIMENSIONES: A) RELACIÓN CON EL ENTORNO, Y B) VIDA EN COMUNIDAD Y ORGANIZACIÓN SOCIAL. PARA ESTO, SE REALIZARON ENTREVISTAS GRUPALES Y ENTREVISTAS INDIVIDUALES A POBLADORES Y DIRIGENTES FUNDADORES DEL BARRIO, DURANTE LOS AÑOS 2019 Y 2020, Y TAMBIÉN SE CONSULTÓ FUENTES SECUNDARIAS. EN SÍNTESIS, LOS RELATOS DAN CUENTA DE TRANSFORMACIONES SIGNIFICATIVAS EN LAS RELACIONES SOCIALES, EN LA VIDA COLECTIVA, Y EN EL PAISAJE FÍSICO Y NATURAL DEL BARRIO, EN UN CONTEXTO SOCIOPOLÍTICO DE CONSOLIDACIÓN DEL MODELO NEOLIBERAL EN EL CHILE. FINALMENTE, SE PLANTEA QUE LA CONSTRUCCIÓN DE MEMORIAS COLECTIVAS ES UN SOPORTE FUNDAMENTAL PARA FORTALECER LA IDENTIDAD COMUNITARIA, AL MISMO TIEMPO QUE POSIBILITA INTERVENCIONES SOCIALES ESTRATÉGICAS Y SOSTENIBLES.

ESTE TRABAJO REVISA EL CONCEPTO DE RESISTENCIA POLÍTICA, EN FUNCIÓN DE SUS PRÁCTICAS, LAS DIMENSIONES QUE ÉSTAS ASUMEN Y LA RELACIÓN QUE SOSTIENEN CON EL USO DE LA VIOLENCIA. SOBRE ESTA BASE ANALÍTICA, SE ESTABLECE QUE LOS PROCESOS Y LAS PRÁCTICAS DE RESISTENCIAS ACTÚAN SIEMPRE FRENTE AL EJERCICIO DE DOMINACIÓN DE DETERMINADOS SISTEMAS POLÍTICOS. DICHAS PRÁCTICAS, EN SU APLICABILIDAD, SE EXPRESAN EN UNA DOBLE DIMENSIÓN: DESDE LA NEGACIÓN, LO QUE REQUIERE LA CONSTRUCCIÓN DE MEMORIAS, Y DESDE LA AFIRMACIÓN, LO QUE SUGIERE LA CONSTRUCCIÓN DE PROYECTOS POLÍTICOS. DE IGUAL FORMA, LA REVISIÓN TEÓRICA NOS ORIENTA A CONSIDERAR QUE LAS PRÁCTICAS DE RESISTENCIA SE ARTICULAN EN TORNO AL USO, O NO, DE LA VIOLENCIA COMO MÉTODO DE ACCIÓN. ASÍ, LAS PRÁCTICAS QUE USAN VIOLENCIA CONTRA LA DOMINACIÓN PUEDEN EXPRESARSE COMO ?VIOLENCIA POLÍTICA POPULAR?, EN TANTO LAS PRÁCTICAS QUE PRESCINDEN DE ELLA PUEDEN MANIFESTARSE COMO ?RESISTENCIA CIVIL?.

ESTE ARTÍCULO TIENE COMO PRINCIPAL OBJETIVO ABORDAR LAS EXPERIENCIAS DE EX DIRIGENTAS Y DIRIGENTES DE LA FEDERACIÓN DE ESTUDIANTES DE LA UNIVERSIDAD DE CONCEPCIÓN (FEC), EN TORNO A LAS PRÁCTICAS DE RESISTENCIA POLÍTICA EMPLEADAS PARA ENFRENTAR LA DICTADURA CHILENA, ESPECÍFICAMENTE, ENTRE LOS AÑOS 1983 Y 1988. PARA ESTO SE REALIZARON ENTREVISTAS EN PROFUNDIDAD A DIRIGENTAS Y DIRIGENTES QUE OCUPARON UN ROL ACTIVO EN LA RECUPERACIÓN DE LA FEC DURANTE EL AÑO 1983, JUNTO CON UN ANÁLISIS DOCUMENTAL A PARTIR DE LA REVISIÓN DE LAS REVISTAS APSI, CAUCE Y ANÁLISIS COMPRENDIDAS EN EL PERÍODO DE ESTUDIO. DICHO PERÍODO SE CARACTERIZA, PRINCIPALMENTE, POR LA IMPLEMENTACIÓN DE UNA FUERTE POLÍTICA REPRESIVA DIRIGIDA HACIA EL CONJUNTO DE LA POBLACIÓN CIVIL Y MOVIMIENTOS SOCIALES. AL MISMO TIEMPO, SE INICIA UN PROCESO ASCENDENTE DE RESISTENCIA POLÍTICA EN CONTRA DE LA DICTADURA, DONDE EL MOVIMIENTO ESTUDIANTIL UNIVERSITARIO JUGÓ UN ROL PROTAGÓNICO. LAS PRINCIPALES CONCLUSIONES DEL ESTUDIO REFIEREN A QUE LAS PRÁCTICAS DE RESISTENCIA SE NUTRIERON DE MEMORIAS, EN LA MISMA MEDIDA QUE SE PLANTEARON OBJETIVOS POLÍTICOS ESTRATÉGICOS. ASÍ MISMO, SE CARACTERIZARON POR LA UNIDAD Y CONVERGENCIA DEL MOVIMIENTO ESTUDIANTIL Y POR EL DESPLIEGUE DE CAPACIDADES DE ARTICULACIÓN ENTRE LOS PROPIOS ESTUDIANTES CON OTROS MOVIMIENTOS Y ACTORES SOCIALES.

ESTE ARTÍCULO REVISA LAS DENUNCIAS SOBRE VIOLACIONES A LOS DERECHOS HUMANOS OCURRIDAS DURANTE LA DICTADURA CÍVICO MILITAR CHILENA, A PARTIR DE LA INFORMACIÓN PUBLICADA EN LAS REVISTAS ANÁLISIS, APSI Y CAUCE, ENTRE LOS AÑOS 1983 Y 1988. PARA EL ANÁLISIS Y ESTUDIO DE LAS REVISTAS SE HAN CONSIDERADO TRES CATEGORÍAS PRINCIPALES: A) ESTRUCTURA TEMÁTICA Y CONTENIDOS, B) PORTADAS Y FORMATOS DE INFORMACIÓN, Y C) INFORMACIÓN ESPECÍFICA SOBRE VIOLACIONES A LOS DERECHOS HUMANOS.