Pedagogía en Ciencias Naturales
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Examinando Pedagogía en Ciencias Naturales por browse.metadata.publiauthor "Arévalo Yáñez, Hair Alessander -- sammya958@gmail.com"
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- ÍtemRayos cósmicos(2021)
;Arévalo Yáñez, Hair Alessander -- sammya958@gmail.com ;Maniatis, MarkosUniversidad del Bío-Bío. Escuela de Pedagogía en Ciencias Naturales (Chile)El estudio de los rayos cósmicos ha comprendido mas de 200 años llenos de desafíos teóricos y prácticos, los cuales a través de la cooperación de diversos científicos a lo largo de la historia lograron ser superados además de construir un marco investigativo en torno a estas partículas referido a su naturaleza, composición, energía, y por sobre todo, el origen y las implicancias de este; los avances tecnológicos y junto a ello las mejoras de los diseños experimentales, han sido cruciales para comprender el comportamiento de estas partículas tanto en la Tierra como en el cosmos y crear un panorama cuantitativo respecto ello, adicionalmente, la investigación de los rayos cósmicos ha permitido observar el lado oculto de las partículas que conforman la materia ayudando de alguna manera a profundizar en el área de partículas fundamentales; actualmente, uno de los grandes desafíos teórico y experimental al que se enfrentan los científicos, es la búsqueda de posibles orígenes y mecanismos de aceleración que doten a los rayos cósmicos de sus energías características, pues dentro del espectro existen rangos de energía y sus partículas asociadas que aún requieren estudios más profundos.









