Magíster en Informática

Hoy en día, el concepto de E-learning, se posiciona como una real alternativa que permite enfrentar barreras fisicas de acceso al conocimiento, adapt andose a la exibilidad temporal y a la interacci on que por su naturaleza entrega a los estudiantes. No obstante el dise~no de cursos en ambientes E-learning no es una actividad facil y requiere el uso de teorias que apoyen esta labor. Las teorias de Diseño Instuccional proporcionan una guia que apoya el proceso de diseno de cursos y recursos de aprendizaje. Una de estas teorias, la Teoria de Elaboracion, ayuda a la secuenciacion de contenidos pero requiere la existencia de una Estructura de Conocimiento Conceptual (EGS) que ordena los contenidos. Este Proyecto de Titulo propone una estrategia e implementa una herramienta denominada OntoConcept que permite crear una EGS a partir del analisis de las relaciones ontologicas is a y part of de una ontologia de dominio expresada en lenguaje OWL. Esta propuesta muestra el analisis, la implementacion y la vinculacion de la herramienta con otras aplicaciones de E-learning existentes.