Análisis de la eficiencia educacional municipal a través del SIMCE, caso Región del Bío-Bío. Para el año 2015

dc.contributor.advisorAméstica Rivas, Luis Rodolfoes
dc.contributor.authorUrrutia Ferrari, Valeria Margarita -- valeriaurrutiaferrari@gmail.com
dc.contributor.editorUniversidad del Bío-Bío. Facultad de Ciencias Empresariales (Chile)es
dc.date.accessioned2023-06-30T20:45:15Z
dc.date.available2023-06-30T20:45:15Z
dc.date.issued2018es
dc.descriptionTesis (Magister en Gestión de Empresas) -- Universidad del Bío-Bío. Chillán, 2018.es
dc.description.abstractEsta investigación analiza el tema de la medición de la eficiencia de las municipalidades en la entrega de educación municipal, para lo cual se utilizo una muestra de las 54 comunas de la región del Biobío y la información recolectada en la prueba SIMCE del 2015 entre los alumnos de cuarto, sexto y octavo año básico. Se utilizó el modelo de Análisis Envolvente de Datos (DEA) considerando como variables inputs el gasto total municipal por alumno matriculado, el número total de personal en los establecimientos por cada cincuenta alumnos y el número total de establecimientos, ya sea, rurales como urbanos. Por su parte, las variables seleccionadas como outputs fueron los resultados de las pruebas de lenguaje y matemática de cuarto, sexto y octavo básico del SIMCE 2015. Finalmente, las municipalidades que resultaron ser eficientes con un total del 100% en la eficiencia de escala, fueron Negrete, San Rosendo, Chiguayante, San Pedro de la Paz y Chillán Viejo, mientras que las menos eficientes resultaron ser San Carlos (37%)., Cobquecura (37%), El Carmen (36%), Arauco (35%), y Tomé (31%). Concluyendo que dentro de los factores que afectan al nivel de eficiencia alcanzado por parte de las municipalidades se encuentra, utilizar sus recursos disponibles, para tratar de cumplir de la mejor manera posible un buen desempeño escolar.es
dc.description.abstract-2This research analyzes the issue of measuring the efficiency of municipalities in the delivery of municipal education, for which a sample of the 54 municipalities of the Biobío region and the information collected in the SIMCE test of 2015 among the students was used. of fourth, sixth and eighth grade. The Data Envelopment Analysis (DEA) model was used, considering as input variables the total municipal expenditure per student enrolled, the total number of personnel in the establishments for each fifty students and the total number of establishments, either rural or urban. On the other hand, the variables selected as outputs were the results of the fourth, sixth and eighth basic language and mathematics tests of SIMCE 2015. Finally, the municipalities that turned out to be efficient with a total of 100% in the efficiency of scale, were Negrete, San Rosendo, Chiguayante, San Pedro de la Paz and Chillán Viejo, while the least efficient proved to be San Carlos (37%) ., Cobquecura (37%), El Carmen (36%), Arauco (35%), and Tomé (31%). Concluding that within the factors that affect the level of efficiency reached by the municipalities is found, use their available resources, to try to fulfill in the best way possible a good school performance.en
dc.description.call-numberT(DC) 658.02 Ur7 2018es
dc.identifier.urihttp://repobib.ubiobio.cl/jspui/handle/123456789/4026
dc.language.isoeses
dc.subjectEFICIENCIA, MUNICIPALIDAD, EDUCACION, SIMCE, DEA.es
dc.subjectCALIDAD DE LA EDUCACION-INVESTIGACIONESes
dc.titleAnálisis de la eficiencia educacional municipal a través del SIMCE, caso Región del Bío-Bío. Para el año 2015es
dc.typeTesises
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