Pedagogía en Inglés

Este proyecto presenta una revisión acuciosa y crítica al actual programa de estudios de la asignatura de Orientación establecida por el MINEDUC, particularmente en el eje Gestión y Proyección del Aprendizaje, cuyo objetivo es generar una propuesta de intervención que fortalezca la orientación vocacional y el subsecuente proyecto de vida de 3° y 4° año de educación media. Para ello se confeccionó un cuadernillo en el cual se crearon seis sesiones distribuidas en dos módulos: vocación y proyecto de vida; esto de acuerdo a los objetivos de aprendizaje ya establecidos en el plan de estudio de 1° y 2° año medio.