Psicología

La investigación pretende conocer y comprender los significados que le otorgan a la muerte un grupo multidisciplinario de profesionales y voluntarios del área de la salud a partir de sus experiencias con pacientes en fase terminal de su enfermedad; enfocándose a la vez en los recursos, las habilidades y actitudes que tienen que desarrollar para elaborar la pérdida y reponerse frente a una situación que es inevitable como lo es el fallecimiento de dichos pacientes. Adquiere gran importancia para nuestra disciplina conocer significados otorgados a la muerte y todo lo que acompaña a este proceso y/o etapa: desde un punto de vista más integral que, como muchas veces hemos visto, algo más normativo. Como menciona Cartay (2002) los motivos por que se muere a través del tiempo han ido cambiando, por ejemplo hoy se muere, cada vez más fuera del hogar privado de su independencia, en soledad; a una edad cada vez más avanzada e inmerso en un marco de profundas desigualdades sociales y económicas. Si bien solo se trabajará con un grupo de profesionales sería interesante analizar posteriormente las distintas perspectivas que se dan en nuestra sociedad. A nivel social es importante por medio de esta investigación preguntarnos qué papel cumplimos como sociedad en la actualidad en la trasmisión de significados, pensamientos y sentimientos en torno a la muerte; y el cómo hemos contribuido a la mantención de ello. Debemos aceptar que es un proceso que va a estar siempre presente, directa e indirectamente, en nuestras vidas, ya que es un hecho la negación colectiva de la muerte que caracteriza a nuestra sociedad actual (Vilches, 2000). Es necesario comprender que en el área de la salud, por ejemplo, no siempre va a estar la opción de curar al paciente, pero si va a estar presente la opción de acompañar, apoyar y sobretodo escuchar a los moribundos, algo que dignifica y humaniza mucho más, no solo al profesional de la salud, sino que a todos como sociedad (Herrera, 2010). Por ende, se pretende por medio de esta investigación generar un cambio en la visión que se tiene con respecto a este tema e integrarla de un modo más adecuado a nuestra sociedad. A nivel metodológico nuestro propósito es llegar a adquirir conocimientos en torno al proceso de morir y la relación que se establece entre el profesional y/o voluntario de la salud y el moribundo, como también, las emociones y pensamientos que giran en el mismo proceso de morir; como menciona Carpintero (2000) para todo ser humano que presencia una muerte ocasiona en él una experiencia extraña, única y muy personal; pero para el profesional de la salud estas sensaciones son más frecuentes ya que en la actualidad la muerte se estaría institucionalizando, se prefiere una muerte en el hospital que en el mismo hogar (citado en Maza y cols., 2008). Es indispensable para la psicología tener una mayor aproximación a este tema, que en ocasiones se ha abordado sutilmente y es, poco comprendido. Además esta investigación servirá como complemento de la realizada por Betancourt, Peñaranda, Valdebenito y Villanueva (2009) de corte cuantitativo donde buscaban factores que influyeran en la percepción del profesional y/o voluntario de la salud ante la muerte; sugiriendo la necesidad de realizar una investigación cualitativa en torno al tema con abordaje personal, además de ampliar el estudio a otros profesionales del área de la salud que se ven relacionados con el fenómeno de la muerte, ya que ellas solo se enfocaron en enfermeras.

Vivimos en un mundo caracterizado por la diversidad, en el cual es imposible hablar de normas estáticas aplicables a cualquier población, comunidad o persona. En este sentido, cada persona realiza determinadas elecciones de vida en donde también se incluye el juicio personal e íntimo en torno a la propia existencia, al sentido de la trascendencia y a la vida misma. Es por ello que las ideas en relación a la muerte y la vida, son conceptos que se van elaborando y reelaborando a lo largo del ciclo vital. Málishev (2002) plantea que en nuestra actualidad existen múltiples formas de vivenciar e interpretar la muerte y de cómo concebir la vida, desde perspectivas filosóficas hasta perspectivas espirituales, incluso desde orientaciones más científicas como algunas perspectivas de la psicología clínica. De esta forma, uno de las orientaciones más utilizadas, aceptadas y tradicionalistas son aquellas que son explicadas desde un punto de vista como proceso o fases, entendido como un evento que se puede presentar en cualquier momento y que se contrasta a la vida misma como una manera de administración del tiempo que se tiene. De este modo, cuando se habla de la pérdida por el fallecimiento de una persona significativa, estaríamos hablando de un tipo de duelo, en el cual se centrará esta investigación. El duelo se entiende a partir de la necesidad humana por relacionarse y vincularse con otros, vínculos que van construyendo lazos sociales los cuales ante el fallecimiento son quebrados, generando estados afectivos importantes y de intensidad (Cabodevilla, 2007). La presente investigación, pretende caracterizar el duelo de un padre que es elaborado bajo características y circunstancias particulares. Además, se buscará identificar los significados que se asignan a la vida y a la muerte, así también, identificar las etapas o fases presentes en la elaboración del duelo de la persona investigada. Y, finalmente, investigar cómo es la vivencia emocional que manifiesta la persona investigada en su proceso de duelo.

vivenciados a lo largo del proceso de duelo, tras el fallecimiento de un hijo/a que fue diagnosticado con una enfermedad terminal, lo que conlleva comenzar un duelo anticipatorio, haciendo énfasis en cuáles son los significados otorgados a estas acciones. Siguiendo los postulados de Worden (1997), quien refiere que cualquier acción que permita evitar el sufrimiento corre el riesgo de prolongar el proceso de duelo, sin embargo también pueden ayudar a elaborarlo. Se presenta cómo la dinámica familiar puede cambiar tras la pérdida de un integrante, en donde Peiró, Corbellas y Blasco (S.F, citado en Camp Sánchez, 2007) manifiestan la importancia de las redes de apoyo que permitan a la familia la expresión de su emociones, pero por sobre todo refieren la relevancia de los rituales que permitan el restablecimiento de la dinámica familiar. El acceso a esta información se usó la metodología cualitativa, ya que permite entender la realidad e interpretar los fenómenos en relación a los significados que los estudiados otorgan (Denzin y Lincoln, 2012). Por consiguiente, se utilizó el método fenomenológico, que permite acceder a los fenómenos estudiados reconociendo la subjetividad, ya que desde aquí se puede visualizar cómo han experimentado los rituales y cuáles son los significados atribuidos a ellos (Laza, Pulido y Castiblanco, 2012). Es importante mencionar que se trabajó desde un diseño de diamante, ya que existe información teórica respecto a la temática estudiada, por lo cual a partir de la información ya existente, sumado a los datos recopilados en la presente investigación se extraen conclusiones. Finalmente se utilizaron los instrumentos de pauta de entrevista semi-estructurada y pauta de entrevista modalidad grupo focal, con el objetivo de generar nuevos conocimientos (Merayo, 2003).