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CONOCIMIENTO QUE POSEEN LOS ESTUDIANTES DE PEDAGOGÍA EN DIFICULTADES DE APRENDIZAJE DE LAS MATEMÁTICAS (DAM)

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dc.creatorMIGUEL CLAUDIO FRIZ CARRILLO
dc.date2009
dc.date.accessioned2025-01-10T14:35:01Z
dc.date.available2025-01-10T14:35:01Z
dc.date.issued2009
dc.formatapplication/pdf
dc.identifier.doi10.4067/S0718-07052009000100003
dc.identifier.issn0718-0705
dc.identifier.issn0716-050X
dc.identifier.urihttps://repositorio.ubiobio.cl/handle/123456789/8061
dc.languagespa
dc.publisherESTUDIOS PEDAGÓGICOS (VALDIVIA)
dc.relation.uri10.4067/S0718-07052009000100003
dc.rightsPUBLICADA
dc.titleCONOCIMIENTO QUE POSEEN LOS ESTUDIANTES DE PEDAGOGÍA EN DIFICULTADES DE APRENDIZAJE DE LAS MATEMÁTICAS (DAM)
dc.typeARTÍCULO
dspace.entity.typePublication
ubb.EstadoPUBLICADA
ubb.Otra ReparticionDEPARTAMENTO DE CIENCIAS DE LA EDUCACION
ubb.SedeCHILLÁN
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