Publicación:
INTEGRACIÓN DE SABERES EN EL CONTEXTO DE LA FORMACIÓN INICIAL DE DOCENTE

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dc.creatorFANCY INÉS CASTRO RUBILAR
dc.creatorJUANA IRENE CASTRO RUBILAR
dc.date2019
dc.date.accessioned2025-01-10T15:06:16Z
dc.date.available2025-01-10T15:06:16Z
dc.date.issued2019
dc.description.abstractLIBRO: EDUCACIÓN, ESCUELA Y PROFESORADO: APORTES DESDE EL CONSEJO DE DECANOS DE FACULTADES DE EDUCACIÓN DEL CONSEJO DE RECTORES DE LAS UNIVERSIDADES CHILENAS (CONFAUCE), CHILE 2019 ISBN: 978-956-289-449-4 PAÍS: CHILE
dc.formatapplication/pdf
dc.identifier.urihttps://repositorio.ubiobio.cl/handle/123456789/10437
dc.languagespa
dc.publisherEDUCACIÓN, ESCUELA Y PROFESORADO: APORTES DESDE EL CONSEJO DE DECANOS DE FACULTADES DE EDUCACIÓN DEL CONSEJO DE RECTORES DE LAS UNIVERSIDADES CHILENAS (CONFAUCE)
dc.rightsPUBLICADA
dc.titleINTEGRACIÓN DE SABERES EN EL CONTEXTO DE LA FORMACIÓN INICIAL DE DOCENTE
dc.typeCAPÍTULO DE LIBRO
dspace.entity.typePublication
ubb.EstadoPUBLICADA
ubb.Otra ReparticionDEPARTAMENTO DE CIENCIAS DE LA EDUCACION
ubb.Otra ReparticionDEPARTAMENTO DE CIENCIAS DE LA EDUCACION
ubb.SedeCHILLÁN
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