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EL PROCESO DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE DE LAS MATEMÀTICAS. CONCEPCIONES DE LOS FUTUROS PROFESORES DEL SUR DE CHILE

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dc.creatorRODRIGO ENRIQUE PANES CHAVARRÍA
dc.creatorMIGUEL CLAUDIO FRIZ CARRILLO
dc.date2018
dc.date.accessioned2025-01-10T14:58:11Z
dc.date.available2025-01-10T14:58:11Z
dc.date.issued2018
dc.formatapplication/pdf
dc.identifier.doi10.24320/redie.2018.20.1.1455
dc.identifier.issn1607-4041
dc.identifier.urihttps://repositorio.ubiobio.cl/handle/123456789/9793
dc.languagespa
dc.publisherREVISTA ELECTRÓNICA DE INVESTIGACIÓN EDUCATIVA - REDIE
dc.relation.uri10.24320/redie.2018.20.1.1455
dc.rightsPUBLICADA
dc.titleEL PROCESO DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE DE LAS MATEMÀTICAS. CONCEPCIONES DE LOS FUTUROS PROFESORES DEL SUR DE CHILE
dc.typeARTÍCULO
dspace.entity.typePublication
ubb.EstadoPUBLICADA
ubb.Otra ReparticionDEPARTAMENTO DE CIENCIAS DE LA EDUCACION
ubb.Otra ReparticionDEPARTAMENTO DE CIENCIAS DE LA EDUCACION
ubb.SedeCHILLÁN
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