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PEDAGOGÍA DIFERENCIADA EN EDUCACIÓN SUPERIOR: IMBRICACIONES ENTRE LA EQUIDAD Y LA SEGMENTACIÓN EDUCATIVA EN ESTUDIANTES "PRIMERA GENERACIÓN"

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dc.creatorCARMEN GLORIA JARPA ARRIAGADA
dc.date2017
dc.date.accessioned2025-01-10T14:59:24Z
dc.date.available2025-01-10T14:59:24Z
dc.date.issued2017
dc.formatapplication/pdf
dc.identifier.issn2448-2307
dc.identifier.urihttps://repositorio.ubiobio.cl/handle/123456789/9890
dc.languagespa
dc.publisherREVISTA ACADÉMICA
dc.rightsPUBLICADA
dc.titlePEDAGOGÍA DIFERENCIADA EN EDUCACIÓN SUPERIOR: IMBRICACIONES ENTRE LA EQUIDAD Y LA SEGMENTACIÓN EDUCATIVA EN ESTUDIANTES "PRIMERA GENERACIÓN"
dc.typeARTÍCULO
dspace.entity.typePublication
ubb.EstadoPUBLICADA
ubb.Otra ReparticionDEPARTAMENTO DE CIENCIAS SOCIALES
ubb.SedeCHILLÁN
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