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DIAGNÓSTICO SISTEMA DE PRÁCTICAS PEDAGÓGICAS: EL CASO DE LA FACULTAD DE EDUCACIÓN Y HUMANIDADES DE LA UNIVERSIDAD DEL BÍO-BÍO, CHILE

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dc.creatorSERGIO ANTONIO ORTEGA GUTIÉRREZ
dc.creatorANA ROSA GARRIDO ROCA
dc.creatorJUANA IRENE CASTRO RUBILAR
dc.date2022
dc.date.accessioned2025-01-10T15:27:55Z
dc.date.available2025-01-10T15:27:55Z
dc.date.issued2022
dc.formatapplication/pdf
dc.identifier.doi10.19137/praxiseducativa-2022-260108
dc.identifier.issn2313-934X
dc.identifier.issn0328-9702
dc.identifier.urihttps://repositorio.ubiobio.cl/handle/123456789/12140
dc.languagespa
dc.publisherPRAXIS EDUCATIVA
dc.relation.uri10.19137/praxiseducativa-2022-260108
dc.rightsPUBLICADA
dc.titleDIAGNÓSTICO SISTEMA DE PRÁCTICAS PEDAGÓGICAS: EL CASO DE LA FACULTAD DE EDUCACIÓN Y HUMANIDADES DE LA UNIVERSIDAD DEL BÍO-BÍO, CHILE
dc.typeARTÍCULO
dspace.entity.typePublication
ubb.EstadoPUBLICADA
ubb.Otra ReparticionRECTORIA
ubb.Otra ReparticionRECTORIA
ubb.Otra ReparticionDEPARTAMENTO DE CIENCIAS DE LA EDUCACION
ubb.SedeCONCEPCIÓN
ubb.SedeCONCEPCIÓN
ubb.SedeCHILLÁN
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