Publicación: CUIDARLOS EN CASA O PRE ESCOLARIZARLOS: ITINERARIOS DE UNA DECISIÓN MATERNA POR MEDIO DE ÁRBOLES DE SEGMENTACIÓN.
Fecha
2019
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Editor
REVISTA UNIVERSIDAD Y SOCIEDAD
Resumen
EL HACERSE CARGO DE LA CRIANZA DE LOS HIJOS ES UNA TAREA CULTURAL Y SOCIALMENTE DELEGADA A LAS MADRES, NO OBSTANTE, LA RE-DEFINICIÓN DE ROLES Y NUEVAS DEMANDAS SOCIALES HA OCASIONADO QUE LA MUJER EXTERIORICE PARTE DE ESTA TAREA EN RAZÓN DEL TRABAJO O BENEFICIO PERCIBIDO EN LA PREESCOLARIZACIÓN. MEDIANTE EL USO DE UNA ENCUESTA DE REPRESENTACIÓN NACIONAL, ESTE ARTÍCULO ANALIZA LAS DECISIONES MATERNAS DE CUIDADO INFANTIL, REVISANDO MOTIVOS REPORTADOS Y DIAGRAMANDO, EN UN ÁRBOL DE SEGMENTACIÓN, ITINERARIOS TIPOLÓGICOS SEGÚN VARIABLES SIGNIFICATIVAS. LOS RESULTADOS INFORMAN QUE POR SOBRE LAS BARRERAS INSTITUCIONALES SERÍAN LOS MOTIVOS DE CARÁCTER PERSONAL LO QUE RESTRINGEN LA INSERCIÓN ESCOLAR TEMPRANA, EN PARTICULAR EN NIÑOS MUY PEQUEÑOS (0 A 2 AÑOS). ESTAS DECISIONES DE CUIDADO SON MODELADAS EN RAZÓN DE LA EDAD DEL HIJO, ACTIVIDAD LABORAL DE LA MADRE, SU ZONA DE RESIDENCIA Y LA PRESENCIA DE EVENTUALES CUIDADORAS SUSTITUTAS.
Descripción
Palabras clave
participación femenina laboral, opción de cuidado, inserción preescolar, estimulación temprana., Cuidado informal
