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ESTRATÉGIAS PARA PROMOVER LA ALFABETIZACIÓN GRÁFICA A PARTIR DE LA INFORMACIÓN SOBRE LA COVID-19 EN EDUCACIÓN SECUNDARIA

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dc.creatorFRANCISCO ENRIQUE RODRÍGUEZ ALVEAL
dc.date2021
dc.date.accessioned2025-01-10T15:21:09Z
dc.date.available2025-01-10T15:21:09Z
dc.date.issued2021
dc.formatapplication/pdf
dc.identifier.doi10.30612/tangram.v4i1.12560
dc.identifier.issn2595-0967
dc.identifier.urihttps://repositorio.ubiobio.cl/handle/123456789/11606
dc.languagespa
dc.publisherTANGRAM REVISTA DE EDUCACAO MATEMATICA
dc.relation.uri10.30612/tangram.v4i1.12560
dc.rightsPUBLICADA
dc.titleESTRATÉGIAS PARA PROMOVER LA ALFABETIZACIÓN GRÁFICA A PARTIR DE LA INFORMACIÓN SOBRE LA COVID-19 EN EDUCACIÓN SECUNDARIA
dc.typeARTÍCULO
dspace.entity.typePublication
ubb.EstadoPUBLICADA
ubb.Otra ReparticionDEPARTAMENTO DE CIENCIAS DE LA EDUCACION
ubb.SedeCHILLÁN
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