Publicación:
TRAYECTORIAS FORMATIVAS INCLUSIVAS: PERCEPCIONES DE LOS ESTUDIANTES

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dc.creatorPATRICIA BEATRIZ LETELIER SANZ
dc.date2023
dc.date.accessioned2025-01-10T15:42:34Z
dc.date.available2025-01-10T15:42:34Z
dc.date.issued2023
dc.formatapplication/pdf
dc.identifier.urihttps://repositorio.ubiobio.cl/handle/123456789/13292
dc.languagespa
dc.publisherPOTENCIALIDADES DEL CURRÍCULUM IMPLÍCITO EN LA FORMACIÓN UNIVERSITARIA EN PERSPECTIVA DE EDUCACIÓN SUPERIOR INCLUSIVA. INFLUENCIA DE LOS CURRÍCULOS EXPLÍCITO E IMPLÍCITO
dc.rightsPUBLICADA
dc.titleTRAYECTORIAS FORMATIVAS INCLUSIVAS: PERCEPCIONES DE LOS ESTUDIANTES
dc.typeCAPÍTULO DE LIBRO
dspace.entity.typePublication
ubb.EstadoPUBLICADA
ubb.Otra ReparticionDEPARTAMENTO DE ENFERMERIA
ubb.SedeCHILLÁN
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