Publicación:
APRENDIZAJE BASADO EN EQUIPOS EN UN CURSO DE INGENIERÍA EN EDUCACIÓN SUPERIOR

Vista sencilla de ítem
dc.creatorGUILLERMO ALBERTO REYES TORRES
dc.creatorJORGE HERNÁN SAAVEDRA MOLINA
dc.creatorROSA MARGARITA AGUAYO VERGARA
dc.date2020
dc.date.accessioned2025-01-10T15:22:40Z
dc.date.available2025-01-10T15:22:40Z
dc.date.issued2020
dc.description.abstractEL APRENDIZAJE BASADO EN EQUIPOS O POR SUS SIGLAS EN INGLÉS CONOCIDO COMO: TEAM BASED LEARNING (TBL), ES UNA METODOLOGÍA DE APRENDIZAJE ACTIVA, DONDE EL ESTUDIANTADO CONSTRUYE EL CONOCIMIENTO A PARTIR DE TAREAS QUE DESARROLLAN EN EQUIPOS DINÁMICOS, ASUMIENDO UN ROL PARTICIPATIVO. ESTA METODOLOGÍA FUE APLICADA EN ESTUDIANTES DE PREGRADO DEL CURSO DE BALANCES DE MATERIA Y ENERGÍA PERTENECIENTES AL PROGRAMA DE INGENIERÍA CIVIL QUÍMICA DE LA UNIVERSIDAD DEL BÍO-BÍO, CHILE. TBL FUE IMPLEMENTADO CON EL PROPÓSITO DE FACILITAR EL TRABAJO EN EQUIPO, Y MEJORAR EL DESEMPEÑO DEL ESTUDIANTADO CON RESPECTO A LAS TRADICIONALES CLASES MAGISTRALES. EL TRABAJO FUE DESARROLLADO EN LA ÚLTIMA UNIDAD TEMÁTICA DEL CURSO PARA LOS AÑOS 2014 Y 2016 Y FUE CONTRASTADO CON LOS RESULTADOS ALCANZADOS EN LOS AÑOS 2015 Y 2017, AÑOS EN LOS CUALES NO SE APLICÓ LA METODOLOGÍA. LOS RESULTADOS EVIDENCIAN QUE LAS CALIFICACIONES FINALES PROMEDIO PARA EL CURSO ALCANZARON SU VALOR MÁS ALTO EN EL AÑO 2016 (4.9), AÑO EN EL CUAL SE IMPLEMENTÓ LA METODOLOGÍA POR SEGUNDA VEZ. DE IGUAL MANERA LAS CALIFICACIONES EN ESTA UNIDAD FUERON EN PROMEDIO 6.5 Y 6.6 PARA LOS AÑOS 2014 Y 2016 FRENTE A 6.0 Y 4.9 PARA LOS AÑOS 2015 Y 2017 RESPECTIVAMENTE (EN UNA ESCALA DE PUNTUACIONES QUE TIENE COMO VALOR MÍNIMO 1.0 HASTA UN MÁXIMO DE 7.0). LOS RESULTADOS DEL CUESTIONARIO DE PERCEPCIÓN REVELAN QUE LA METODOLOGÍA FACILITA EL TRABAJO EN EQUIPO, FORMANDO UN AMBIENTE COOPERATIVO DE TRABAJO, DONDE MÁS DEL 90% DEL ESTUDIANTADO MANIFESTÓ ESTAR CONFORME CON LA METODOLOGÍA.
dc.formatapplication/pdf
dc.identifier.doi10.15517/revedu.v44i1.38316
dc.identifier.issn2304-4322
dc.identifier.issn1019-9403
dc.identifier.urihttps://repositorio.ubiobio.cl/handle/123456789/11727
dc.languagespa
dc.publisherEDUCACIÓN
dc.relation.uri10.15517/revedu.v44i1.38316
dc.rightsPUBLICADA
dc.subjectMetodologías activas
dc.subjectBalances de materia y energía.
dc.subjectAprendizaje basado en equipos
dc.titleAPRENDIZAJE BASADO EN EQUIPOS EN UN CURSO DE INGENIERÍA EN EDUCACIÓN SUPERIOR
dc.typeARTÍCULO
dspace.entity.typePublication
ubb.EstadoPUBLICADA
ubb.Otra ReparticionESCUELA DE INGENIERIA CIVIL QUIMICA
ubb.Otra ReparticionESCUELA DE INGENIERIA CIVIL QUIMICA
ubb.Otra ReparticionDEPARTAMENTO DE ESTUDIOS GENERALES
ubb.SedeCONCEPCIÓN
ubb.SedeCONCEPCIÓN
ubb.SedeCONCEPCIÓN
Archivos
Colecciones
Artículos científicos