La rehabilitación energética de establecimientos educacionales como aporte en la disminución de la polución producida en áreas urbanas ambientalmente saturadas : el caso de Osorno

dc.contributor.advisor	Trebilcock Kelly, Maureen Eileen	es
dc.contributor.author	Arenas Molina, Juan Carlos -- jc.arenas.arq@gmail.com
dc.contributor.editor	Universidad del Bío-Bío. Facultad de Arquitectura, Construcción y Diseño (Chile)	es
dc.date.accessioned	2022-10-11T12:05:41Z
dc.date.available	2022-10-11T12:05:41Z
dc.date.issued	2016
dc.description	Tesis (Magister en Hábitat Sustentable y Eficiencia Energética) -- Universidad del Bío-Bío. Concepción, 2016.	es
dc.description.abstract	La zona sur de Chile se caracteriza por poseer un clima con temperaturas bajas durante gran parte del año, sin embargo las edificaciones existentes no cuentan con aislación térmica adecuada y los establecimientos educacionales, al igual que el resto de la población, utilizan sistemas de calefacción deficientes que emiten altas concentraciones de material particulado contribuyendo a deteriorar la salud humana; debido a esto, la presencia de polución por sobre la norma vigente ha provocado que dichas ciudades sean declaradas “saturadas ambientalmente”. La presente investigación busca estimar la disminución de polución que se lograría al rehabilitar energéticamente a las edificaciones de uso educacional existentes, tipología que dentro del ámbito de la arquitectura de uso público es identificada como una de las mayores emisoras de material particulado. Para demostrar esta hipótesis se realizaron simulaciones dinámicas a un caso de estudio representativo, aplicando los estándares de aislación térmica vigentes en el país con tal de evaluar el comportamiento energético para luego calcular - utilizando factores de emisión de los sistemas de calefacción- la relación entre el grado de rehabilitación y la cantidad de polución que dejaría de producir. Como resultado, se estimó que considerando el estándar con el mejor comportamiento térmico pasivo, sumado a un recambio por sistemas eficientes de calefacción a biomasa, la polución se lograría disminuir en un 92,3% para PM 2.5, situación que al ser extrapolada al universo de establecimientos educacionales en el área urbana de Osorno, lograría reducir desde las 11.4 toneladas de PM2.5 emitidas anualmente, a una cantidad de 0,88 toneladas en el mismo periodo.	es
dc.description.abstract-2	The southern area of Chile is characterized by a climate with low temperatures almost the year-round. However, the kinds of buildings, including schools, do not have adequate thermal insulation and also use deficient heating systems emitting high concentrations of breathable particulate matter, which is harmful for human health. This high level of pollution exceeds the current standard, reason why many cities have been declared as "environmentally saturated cities”. This research seeks to estimate how much the breathable particulate matter might decrease if efficient systems of thermal insulation were implemented in school buildings, which according to architecture studies, are one of the biggest emitters of air pollutants among public buildings in Chile. To prove this hypothesis, dynamic simulations were conducted to a representative case of study that complies with the national current standard of thermal insulation. These simulations were compared with the energy performance of school buildings in order to calculate the amount of air pollution that school buildings would stop producing. The results show that the standard with the best passive heat insulation performance, in addition to a replacement by efficient systems of biomass heating, would decrease the emission of breathable particulate matter in a 92, 3% for PM 2.5. By extrapolating this scenario to Osorno city, the results reveal that the emissions would decrease from 11.4 tons of PM2.5 annually emitted to 0.88 tons in the same period.	en
dc.description.call-number	T(DC) 720.47 Ar33 2016	es
dc.identifier.uri	http://repobib.ubiobio.cl/jspui/handle/123456789/3805
dc.language.iso	es	es
dc.subject	POLUCION AMBIENTAL	es
dc.subject	REHABILITACION ENERGETICA	es
dc.subject	ARQUITECTURA EDUCACIONAL	es
dc.title	La rehabilitación energética de establecimientos educacionales como aporte en la disminución de la polución producida en áreas urbanas ambientalmente saturadas : el caso de Osorno	es
dc.type	Tesis	es