Percepciones sobre competencias profesionales del trabajo social en abordajes de intervención familiar en crisis : el caso de los programas gubernamentales aplicados entre 1990-2009
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Fecha
2011
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Resumen
La familia, entendida como un grupo de individuos, relacionados entre sí,
que viven juntos y cooperan, y actúan como comunidad o unidad social, es
una institución fundamental para la vida de la sociedad y es reconocida
como el pilar más importante de los agrupamientos humanos. Su
transformación a lo largo de la historia es evidente, su estructura es dinámica
y diversa, como lo son también sus contextos y problemáticas.
De esta forma, la intervención en crisis es un ámbito relevante en la
intervención del trabajo social, en cuanto disciplina que orienta su acción a
las trasformaciones y cambios sociales intencionados.
El objetivo de esta investigación está orientado a conocer cuáles son las
percepciones que los propios trabajadores y trabajadoras sociales tienen
respecto a las competencias profesionales que requiere la labor para las
exigencias que supone enfrentar un proceso de intervención en crisis de la
familias chilenas. Todos estos análisis en el marco de experiencias de
intervención en programas gubernamentales aplicados entre 1990 y el 2009,
asociados a la problemática de estudio.
Descripción
Tesis (Magíster en Familia. Mención en Intervención Familiar) -- Chillán, 2011.
Palabras clave
FAMILIA-ASPECTOS SOCIALES, TRABAJO SOCIAL FAMILIAR, TRABAJADORES SOCIALES, RELACIONES DE FAMILIA-ASPECTOS SOCIALES, TRABAJO SOCIAL COMO PROFESION, COMPETENCIAS LABORALES
