Aula virtual para el mejoramiento de los niveles de oralidad del idioma inglés como segunda lengua en los alumnos de primer año de la carrera de Pedagogía en Inglés de la Universidad del Bío-Bío

dc.contributor.advisorMolina Castillo, Sandraes
dc.contributor.authorSáez Reyes, Mary Marlene
dc.contributor.editorUniversidad del Bío-Bío. Programa Magíster en Pedagogía para la Educación Superior (Chile)es
dc.date.accessioned2017-07-27T23:42:39Z
dc.date.available2017-07-27T23:42:39Z
dc.date.issued2014
dc.descriptionTesis (Magíster en Pedagogía para la Educación Superior) -- Universidad del Bío-Bío. Chillán, 2014.es
dc.description.abstractLa finalidad de esta investigación es mejorar la práctica de la producción oral en los alumnos de primer año de Pedagogía en Inglés de la Facultad de Educación y Humanidades de la Universidad del Bio-Bío, a partir del diseño de un Aula Virtual, que facilite a los alumnos la oportunidad de practicar su oralidad en el Idioma Inglés como segunda lengua. Esta aula virtual, ha sido creada como una herramienta tecnológica de apoyo, para motivar a los alumnos a practicar sus habilidades orales en su proceso de enseñanza aprendizaje y lograr un mejor dominio en su producción oral. Esta aula virtual proporcionará al docente, ayuda para evaluar el avance de oralidad en los alumnos participantes de la plataforma.es
dc.description.abstract-2The purpose of this research is to improve the practice of oral production in first-year students of the English Teaching Program of the Faculty of Education and Humanities from Bio-Bio University, through the design of a Virtual Classroom, to make it easier for the students to practice their oral skills in English as a second language. This virtual classroom has been created as a technological support tool, to motivate students to practice their oral skills in their teaching-learning process and to achieve better control in their oral production. This virtual classroom will provide the teacher with help on the oral progress of the students participating in the platform.eng
dc.description.call-numberT(DC) 378.125 Sa16 2014
dc.identifier.urihttp://repobib.ubiobio.cl/jspui/handle/123456789/1737
dc.language.isoeses
dc.subjectENSEÑANZA AUDIOVISUALes
dc.subjectEDUCACION SUPERIOR-METODOS DE ENSEÑANZAes
dc.subjectINGLES-ENSEÑANZA SUPERIOR-INVESTIGACIONESes
dc.subjectEDUCACION SUPERIOR-INVESTIGACIONESes
dc.subjectADQUISICION DE SEGUNDO LENGUAJEes
dc.subjectAULA VIRTUALes
dc.subjectORALIDADes
dc.subjectHERRAMIENTASes
dc.subjectTICSes
dc.titleAula virtual para el mejoramiento de los niveles de oralidad del idioma inglés como segunda lengua en los alumnos de primer año de la carrera de Pedagogía en Inglés de la Universidad del Bío-Bíoes
dc.typeTesises
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