Percepción de cambio de hábito de actividad física y alimentación saludable a través de la implementación de un software educativo en niños y niñas del nivel transición II de una escuela municipal de la ciudad de Chillán

dc.contributor.advisor	Mena Bastías, Carmen	es
dc.contributor.author	González Arenas, Javiera -- javiera.gonzalez.arenas@hotmail.com
dc.contributor.author	Manríquez Manríquez, Fernanda -- fernanda_manriquez@hotmail.com
dc.contributor.author	Muñoz Martínez, Melissa -- meli_20_16@hotmail.com
dc.contributor.author	Parada González, María Carlina -- kany_90_16hotmail.com
dc.contributor.editor	Universidad del Bío-Bío. Escuela de Pedagogía en Educación Parvularia (Chile)	es
dc.date.accessioned	2015-09-21T18:50:03Z
dc.date.available	2015-09-21T18:50:03Z
dc.date.issued	2012
dc.description	Memoria (Educadora de Párvulos) -- Universidad del Bío-Bío. Chillán, 2012.	es
dc.description.abstract	Un estilo de vida saludable es importante adquirirlo desde el hogar, pero es fundamental también, fortalecerlo en los primeros años de la educación formal. Como futuras Educadoras de Párvulos, tenemos la misión de inculcar hábitos de alimentación sana y promover la actividad física. El objetivo de esta investigación es comprender cómo perciben los cambios de hábito de actividad física y alimentación tras la implementación de un software educativo los niños y niñas del nivel transición II de una Escuela Municipal de la ciudad de Chillán. La metodología que se utilizó es de carácter cualitativo, su tipología es exploratoria y su diseño de caso único. Los resultados obtenidos indican que los educandos perciben cambios de hábitos de alimentación y actividad física, los que se ven reflejados en una sensación corporal de vitalidad y fuerza principalmente, y en la adquisición de prácticas alimentarias favorables y ejercicio físico en su día a día, aprobando así el supuesto de estudio establecido en un comienzo.	es
dc.description.abstract-2	A healthy lifestyle is important to acquire from home, but it is also essential to strengthen it in the first years of formal education. As future educators of kindergarten, our mission is to inculcate healthy eating habits and promote physical activity. The objective of this research is that a group of children of a municipal school of the commune of Chillán acquire healthy eating habits and that they increase their physical activity through the implementation of an interactive CD with group work sessions. The methodology used is qualitative; its typology is exploratory and its design is single case. The obtained results indicate that students perceive changes in eating habits and physical activity, which are reflected in a bodily sense of vitality and strength primarily, and in acquiring favorable dietary practices and physical activity in their day to day thus approving the course of study set at the beginning.	en
dc.description.call-number	M(DC) 372.218 P411 2012	es
dc.identifier.uri	http://repobib.ubiobio.cl/jspui/handle/123456789/288
dc.language.iso	es	es
dc.subject	NUTRICION-ENSEÑANZA PREESCOLAR	es
dc.subject	HABITOS ALIMENTICIOS-CHILLAN (CHILE)	es
dc.subject	OBESIDAD EN NIÑOS	es
dc.subject	ESTILO DE VIDA SALUDABLE	es
dc.subject	ACTIVIDAD FISICA	es
dc.subject	HABITOS DE ALIMENTACION SANA	es
dc.title	Percepción de cambio de hábito de actividad física y alimentación saludable a través de la implementación de un software educativo en niños y niñas del nivel transición II de una escuela municipal de la ciudad de Chillán	es
dc.type	Tesis	es