Análisis bibliométrico acerca de la comprensión lectora presente en 4 bases de datos

dc.contributor.advisor	Cornejo Espejo, Juan Rolando	es
dc.contributor.author	Muñoz López, Stephanie Anaís -- stefyanais98@gmail.com
dc.contributor.author	Muñoz Astete, Camila Fernanda -- camilafernandamuñozastete@gmail.com
dc.contributor.editor	Universidad del Bío-Bío. Escuela de Pedagogía en Castellano y Comunicación (Chile)	es
dc.date.accessioned	2022-03-28T14:57:14Z
dc.date.available	2022-03-28T14:57:14Z
dc.date.issued	2022
dc.description	Memoria (Profesora de Educación Media en Castellano y Comunicación) -- Universidad del Bío-Bío. Chillán, 2022.	es
dc.description.abstract	El siguiente análisis bibliométrico presenta la recopilación de información de 40 artículos académicos sobre la comprensión lectora comprendidos en las cuatro bases de datos de libre acceso Scielo, Redalyc, Latindex y Dialnet en los cuales se puede evidenciar que existen temáticas muy variadas y relacionadas con la comprensión lectora. El objetivo general es analizar las temáticas abordadas en la producción académica latinoamericana presente en las bases de datos Scielo, Dialnet, Latindex, Redalyc referidas a comprensión lectora. En la actualidad la comprensión lectora significa mucho más que saber leer y escribir, es por esto mismo que la comprensión lectora comprende habilidades, desarrollo del pensamiento reflexivo y crítico, hoy en día es fundamental comprender lo que se está leyendo, da lo mismo el ámbito del cuál se trate, lo fundamental es entender lo que se lee y poder además complementarlo con conocimientos e ideas. Al ser un estudio de investigación, específicamente un análisis bibliométrico presenta un carácter mixto, es decir que encontraremos información de carácter cuantitativo y cualitativo. Para concluir se apreciará cómo la comprensión lectora se aborda desde diferentes perspectivas y enfoques, recalcando que Chile es uno de los países que mayor cantidad de estudios posee enfocados a la comprensión lectora y sus implicancias.	es
dc.description.call-number	M(E) 375.46 M929 2022	es
dc.identifier.uri	http://repobib.ubiobio.cl/jspui/handle/123456789/3654
dc.language.iso	es	es
dc.subject	COMPRENSION DE LECTURA-MEDICIONES	es
dc.subject	INVESTIGACION CIENTIFICA-MEDICIONES	es
dc.subject	INDICADORES CIENTIFICOS-MEDICIONES	es
dc.subject	BIBLIOMETRIA-INVESTIGACIONES	es
dc.subject	BASE DE DATOS	es
dc.subject	ANALISIS BIBLIOMETRICO	es
dc.title	Análisis bibliométrico acerca de la comprensión lectora presente en 4 bases de datos	es
dc.type	Tesis	es