Segregación performativa : el caso de los y las habitantes de la población Entre Ríos de la comuna de Hualqui

dc.contributor.advisor	Ascencio Cortés, María S.	es
dc.contributor.author	Carrillo Aguayo, Danilo -- dandancarri@gmail.com
dc.contributor.editor	Universidad del Bío-Bío. Escuela de Trabajo Social (Chile)	es
dc.date.accessioned	2020-07-30T21:11:48Z
dc.date.available	2020-07-30T21:11:48Z
dc.date.issued	2016
dc.description	Memoria (Trabajador Social) -- Universidad del Bío-Bío. Concepción, 2016.	es
dc.description.abstract	La presente investigación proyecta abrir un nicho de conocimiento por medio del ensayo que presenta reunir los conceptos de Segregación Socioespacial con los Actos performativos de los y las habitantes de la población. Esta pareja conceptual transciende por la intervención de las políticas públicas tanto en su proyección en el territorio como en el impacto que tiene en la vida de las personas. La segregación socioespacial ha sido estudiada desde los ámbitos socioeconómicos, culturales, educativos, laborales entre otros, siendo sus resultados una radiografía detallada de las condiciones en que deben vivir las personas que presentan mayores niveles de segregación socioespacial. El trabajo social ha tomado aspectos sociodemográficos, siendo importantes para la realización de diagnósticos comunitarios y territoriales o para caracterizar una población en una investigación. Sin embargo, se ha profundizado menos, desde la disciplina, en una comprensión más profunda de cómo los sujetos actúan en condiciones de segregación socioespacial, si estos actos y acciones son característicos de cierto nivel de segregación socioespacial. Por medio del estudio de estos conceptos, el Trabajo Social se posiciona en el territorio con un grado mayor de conocimiento de la realidad, siendo capaz de contribuir al fortalecimiento de la investigación e intervención en las distintas áreas (salud, comunidad, seguridad etc.). En la misma línea, la profundización en este tema permite contribuir a la creación de programas y proyectos contextualizados con las problemáticas locales y el replanteamiento constante de formas de intervención social que se instauran en los distintos territorios. Fomentado así la intervención fundada, situada y reflexiva que se incorpora con fuerza en la disciplina del Trabajador social y la Trabajadora social.	es
dc.description.call-number	M(DC) 360 C235 2016	es
dc.identifier.uri	http://repobib.ubiobio.cl/jspui/handle/123456789/3060
dc.language.iso	es	es
dc.subject	SEGREGACION-HUALQUI (CHILE)-INVESTIGACIONES	es
dc.subject	BARRIOS BAJOS-HUALQUI (CHILE)-ASPECTOS SOCIALES	es
dc.subject	POBLACION ENTRE RIOS (HUALQUI, CHILE)-ASPECTOS SOCIALES	es
dc.subject	ACCION SOCIAL	es
dc.subject	PERFORMATIVIDAD	es
dc.title	Segregación performativa : el caso de los y las habitantes de la población Entre Ríos de la comuna de Hualqui	es
dc.type	Tesis	es