Publicación: CONCEPCIONES DE ESTUDIANTES DE PREGRADO RESPECTO DE LA FORMACIÓN EN INVESTIGACIÓN EN TRABAJO SOCIAL EN CHILE
dc.creator | HÉCTOR GONZALO CÁRCAMO VÁSQUEZ | |
dc.creator | MARCELO ANDRÉS GALLEGOS FUENTES | |
dc.creator | CARMEN GLORIA JARPA ARRIAGADA | |
dc.date | 2024 | |
dc.date.accessioned | 2025-01-10T15:46:23Z | |
dc.date.available | 2025-01-10T15:46:23Z | |
dc.date.issued | 2024 | |
dc.description.abstract | EL TRABAJO BUSCÓ DEVELAR LA CONFIGURACIÓN DE LAS CONCEPCIONES DE LOS Y LAS ESTUDIANTES EN TORNO A LA ETAPA DE DISEÑO DE LA INVESTIGACIÓN CONDUCENTE A LA OBTENCIÓN DEL GRADO DE LICENCIADO EN TRABAJO SOCIAL. EL ESTUDIO SE REALIZÓ EN UNA UNIVERSIDAD PÚBLICA DEL SUR DE CHILE. SE UTILIZÓ MÉTODO CUALITATIVO, APLICANDO UN CUESTIONARIO DE PREGUNTAS ABIERTAS A 14 ESTUDIANTES. LOS RESULTADOS INDICAN QUE LAS CONCEPCIONES DE LOS ESTUDIANTES SE PUEDEN AGRUPAR EN TRES CATEGORÍAS: APRENDIZAJES COGNITIVOS, APRENDIZAJES PROCEDIMENTALES Y APRENDIZAJES ACTITUDINALES. EN LO COGNITIVO LA PRINCIPAL DEBILIDAD ES EL DOMINIO DE CONTENIDOS ONTOLÓGICOS Y EPISTÉMICOS; EN LO PROCEDIMENTAL EXISTE TENSIÓN EN LA APLICACIÓN DE LOS CONTENIDOS POR ASPECTOS EMOCIONALES QUE AFECTAN LAS DECISIONES DEL(LA) ESTUDIANTE; EN LO ACTITUDINAL EL ESTUDIANTADO EXHIBE CONDUCTAS HETERÓNOMAS Y REQUIERE DE LA PRESENCIA PERMANENTE DEL PROFESOR GUÍA. COMO CONCLUSIÓN, EL ESTUDIANTADO SIGUE ANCLADO EN LÓGICAS CLÁSICAS DE INVESTIGACIÓN, CON ESCASO DOMINIO EPISTÉMICO, TEÓRICO Y TÉCNICO. EN EL BINOMIO TEORÍA-PRÁCTICA EXISTE UNA TENDENCIA A ENFATIZAR EN LA PRÁCTICA. | |
dc.format | application/pdf | |
dc.identifier.doi | 10.25100/prts.v0i37.13176 | |
dc.identifier.issn | 2389-993X | |
dc.identifier.issn | 0122-1213 | |
dc.identifier.uri | https://repositorio.ubiobio.cl/handle/123456789/13587 | |
dc.language | spa | |
dc.publisher | PROSPECTIVA | |
dc.relation.uri | 10.25100/prts.v0i37.13176 | |
dc.rights | PUBLICADA | |
dc.subject | Trabajo Social. | |
dc.subject | Investigación | |
dc.subject | Estudiantes | |
dc.subject | Docentes | |
dc.subject | Aprendizaje | |
dc.title | CONCEPCIONES DE ESTUDIANTES DE PREGRADO RESPECTO DE LA FORMACIÓN EN INVESTIGACIÓN EN TRABAJO SOCIAL EN CHILE | |
dc.type | ARTÍCULO | |
dspace.entity.type | Publication | |
ubb.Estado | PUBLICADA | |
ubb.Otra Reparticion | DEPARTAMENTO DE CIENCIAS SOCIALES | |
ubb.Otra Reparticion | DEPARTAMENTO DE CIENCIAS SOCIALES | |
ubb.Otra Reparticion | DEPARTAMENTO DE CIENCIAS SOCIALES | |
ubb.Sede | CHILLÁN | |
ubb.Sede | CHILLÁN | |
ubb.Sede | CHILLÁN |