Publicación: INTERVENCIÓN DE DISFONÍA FUNCIONAL EN DOCENTES: UNA PROPUESTA PREVENTIVA
Fecha
2018
Autores
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Editor
EDITORIAL ACADÉMICA ESPAÑOLA
Resumen
LOS DOCENTES TIENEN UN DESGASTE VOCAL INTENSO EN SU EJERCICIO PROFESIONAL QUE REQUIERE PREPARACIÓN PREVIA EN EL USO DE LA VOZ EN EL AULA. LA PREVENCIÓN ES UN CAMINO NECESARIO QUE EL DOCENTE DEBIERA CONSIDERAR PARA TENER LAS HERRAMIENTAS SUFICIENTES QUE LE PERMITAN DETECTAR TEMPRANAMENTE QUÉ FACTORES ESTÁN AFECTANDO SU DESEMPEÑO VOCAL. ADEMÁS, EL CONOCIMIENTO DE EJERCICIOS VOCALES Y LOS EFECTOS QUE TIENE EN EL TRACTO VOCAL LE PERMITIRÁN REDUCIR EL RIESGO DE PADECER DISFONÍA.
Descripción
Palabras clave
Docentes, Disfonía funcional
