Inclusión escolar de los hijos de inmigrantes hispanoparlantes, de la ciudad de Brisbane, Australia, desde la perspectiva de los padres

dc.contributor.advisor	Fuentes Castillo, Rodrigo	es
dc.contributor.author	Bocaz Campos, Macarena Gabriela -- macarenaboz09@gmail.com
dc.contributor.editor	Universidad del Bío-Bío. Programa Magíster en Familia (Chile)	es
dc.date.accessioned	2016-04-15T20:02:30Z
dc.date.available	2016-04-15T20:02:30Z
dc.date.issued	2013
dc.description	Tesis (Magíster en Familia. Mención en Mediación Familiar) -- Universidad del Bío-Bío. Concepción, 2013.	es
dc.description.abstract	El propósito de la presente investigación es establecer las significaciones que han elaborado los padres inmigrantes hispanoparlantes en relación a la inclusión escolar de sus hijos en la red educativa de Brisbane, Australia. Se utilizó una metodología cualitativa de casos en el cual se realizaron cinco entrevistas en profundidad semi estructuradas. Los resultados señalan que los padres inmigrantes le atribuyen principalmente significaciones positivas al proceso de inclusión de sus hijos hispanoparlantes teniendo en cuenta la interacción con la escuela y las dificultades vivenciadas. Dichos resultados fueron contrastados con los elementos teóricos propuestos en el cuerpo de la tesis, obteniendo que los padres inmigrantes observan de manera integral el proceso de inclusión escolar de sus hijos teniendo en cuenta aspectos relativos a la interacción con el cuerpo docente y el clima escolar, sin embargo no se logra visibilizar un proceso de inclusión sino de integración escolar en el cual el estudiante inmigrante se adapta a las condiciones puestas por el establecimiento educacional.	es
dc.description.call-number	T(DC) 306.8'M B63 2013	es
dc.identifier.uri	http://repobib.ubiobio.cl/jspui/handle/123456789/494
dc.language.iso	es	es
dc.subject	BRISBANE(AUSTRALIA)-EMIGRACION E INMIGRACION-CHILE-ASPECTOS SOCIALES	es
dc.subject	EMIGRACION E INMIGRACION-ASPECTOS SOCIALES	es
dc.subject	INCLUSION	es
dc.subject	LENGUAJE	es
dc.subject	SIGNIFICACIONES	es
dc.subject	ESCUELA	es
dc.subject	INTERACCION	es
dc.subject	HIJO O HIJA INMIGRANTE	es
dc.subject	PADRE IMIGRANTE	es
dc.title	Inclusión escolar de los hijos de inmigrantes hispanoparlantes, de la ciudad de Brisbane, Australia, desde la perspectiva de los padres	es
dc.type	Tesis	es